La coopération suisse en mission à Maradi : 
Des avancées prometteuses pour l’éducation alternative et l’insertion des jeunes

Un programme novateur pour l’éducation et l’insertion des jeunes

Le PEAJ vise à offrir une seconde chance éducative aux jeunes déscolarisés ou non scolarisés âgés de 9 à 14 ans, tout en favorisant leur insertion socio-professionnelle. Le programme repose sur les Centres Communautaires d’Éducation Alternative pour Jeunes (CCEAJ), un dispositif éducatif non formel reconnu et institutionnalisé par l’État nigérien. À ce jour, 315 CCEAJ ont été implantés, dont 191 dans la région de Maradi, permettant à plus de 21 000 jeunes d’acquérir des compétences scolaires et professionnelles.

Étape à Maijanguero : un exemple d’impact local

Le 26 novembre, la délégation suisse s’est rendue au village de Maijanguero, dans la commune de Tchadoua, où elle a été chaleureusement accueillie par une communauté mobilisée pour l’occasion. Les autorités locales, dont la préfète du département d’Aguié et le chef du village, ont exprimé leur gratitude pour le soutien de la coopération suisse.

Lors de cette visite, le représentant de la Direction Régionale de l’Éducation Nationale (DREN) a présenté les réalisations du PEAJ à l’échelle régionale, notamment :

• La création et la mise en œuvre des CCEAJ, qui permettent un apprentissage bilingue (langues nationales et français), une pédagogie multiniveau, et une contextualisation des savoirs.
• La construction et réhabilitation d’infrastructures éducatives : à Maijanguero, une salle de classe dédiée aux CCEAJ, des blocs de latrines et un point d’eau autonome ont été réalisés.

Les jeunes bénéficiaires du dispositif CCEAJ disposent de trois options à l’issue de leur parcours : poursuivre des études, accéder à une formation professionnelle, ou intégrer directement la vie active grâce à un accompagnement personnalisé.

Le chef du village a salué l’efficacité du programme et souligné les améliorations tangibles apportées à l’éducation locale.

Étape à Aguié : focus sur l’insertion professionnelle

À Aguié, la délégation a visité le Centre de Formation aux Métiers (CFM), où des jeunes sortants des CCEAJ suivent des formations professionnalisantes adaptées aux besoins locaux.

Domaines de formation proposés :

• Mécanique rurale : réparation de moulins à grains, avec dotation de kits d’outils.
• Vulcanisation : réparation de pneus, adaptée aux besoins en milieu rural.
• Réparation de cellulaires : un secteur en forte croissance, accompagné d’un kit solaire pour pallier les coupures électriques.
• Aviculture : gestion d’unités de production avicole, incluant la fourniture de couveuses et de produits de santé animale.

Défis et accompagnement :
L’insertion professionnelle des jeunes, souvent âgés de 14 à 16 ans, se heurte à des obstacles liés à leur maturité et à l’étroitesse du tissu économique local. Pour surmonter ces défis, un dispositif de suivi post-formation a été mis en place. Les autorités locales et les conseillers en formation accompagnent les bénéficiaires pour maximiser leur insertion et prévenir les détournements des kits d’insertion.