ProJoven - Educación y formación técnica profesional para jóvenes en riesgo de exclusión

ProJoven mejoró el acceso a empleo de jóvenes, hombres y mujeres de 18 a 30 años en condición de vulnerabilidad social que, generalmente, habitan en barrios urbanos o territorios rurales hondureños con alta incidencia de pobreza y con servicios públicos deficientes; y también con baja escolaridad, que enfrentan discriminación social o de género y/o han abandonado el sistema de educación formal por diversas razones.
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Golfo de Fonseca, Honduras
13.2087977
-87.5791287
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Laguna de Caratasca, Honduras
15.3449733
-83.8260884
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Región Central, Honduras
15.199999
-86.241905
Duración del proyecto
2018 - 2023
Financiado por
  • Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación COSUDE

A lo largo de nueve años, ProJoven impulsó la formación de 21,516 jóvenes con una inserción laboral del 46.4% y 15.0% de autoempleo (emprendimiento) y bajo un enfoque de inclusión social, ya que un 56% de las personas egresadas fueron mujeres y, durante la segunda fase, se atendió a un 10% de jóvenes provenientes de etnias (garífuna y miskita). Paralelamente, gracias a las intervenciones del programa, la institucionalidad pública y privada diversificaron su oferta formativa y participaron activamente en el sistema de formación técnica profesional; sumado a esto, lograron la mejora de la eficacia del sistema de formación técnica profesional para la inserción laboral en el país.

El programa también apoyó acciones como el diálogo político, el alineamiento de la formación técnica profesional a las políticas de desarrollo productivo y la generación de conocimiento en base a metodologías y enfoques basados en evidencia y experiencia mediante la evaluación de su efectividad para lograr la mejora de la enseñanza de las instituciones de formación. En este sentido, desde el programa se coordinaron acciones con talleres populares, centros de formación profesional, organizaciones no gubernamentales, cámaras empresariales y turísticas, municipalidades e instituciones gubernamentales.

El monto presupuestario total del programa fue de CHF 13,184,451 (más un 23.1% de contrapartida de los socios principales durante las dos fases de ProJoven).

SOCIOS DEL PROGRAMA

Los siguientes mapas muestran el alcance geográfico y los diferentes socios con los que ProJoven coordinó acciones durante su primera y segunda fase.

Alcance geográfico y socios del Programa ProJoven fase I (2014-2017)

Alcance geográfico y socios del Programa ProJoven fase II (2018-2021)

Resultados más significativos
El impacto de ProJoven abarcó áreas como la formación técnica profesional, intermediación laboral, apoyo al emprendimiento, gobernanza, apoyo a modelos de negocios inclusivos, concertación público-privada e inclusión financiera, entre otros.

ProJoven contribuyó a los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como educación de calidad, trabajo decente y crecimiento económico, reducción de las desigualdades e igualdad de género.
Alianza con el sector privado
El compromiso con el sector privado está sumamente arraigado en el ADN de Swisscontact y, en el programa ProJoven, esto no fue la excepción, ya que la sostenibilidad de las iniciativas se garantiza a través de los negocios. 

En este sentido, se facilitaron alianzas con empresas locales para asegurar una mano de obra efectiva y con habilidades socioafectivas; solucionando así las necesidades cambiantes del mundo laboral. Esto incluyó a cámaras empresariales y de turismo, restaurantes, hoteles, constructoras, talleres industriales, entre otros. La relación fue de ganar-ganar.
Enfoque metodológico
ProJoven encaminó sus esfuerzos en impulsar procesos que contribuyeron a posicionar al joven vulnerable en el centro de las acciones de formación técnico profesional y en mejorar la coordinación entre los actores que conforman la estructura de gobernanza, pero alineada a las prioridades estratégicas del sector privado con un acercamiento o respuesta a las demandas ocupacionales del territorio. El desarrollo de estas acciones implicó trabajar con diversos actores del nivel local, territorial y nacional cuyas acciones operativas o estratégicas crearon una nueva dinámica 
Lecciones aprendidas
La estrategia de formación y promoción de emprendimientos demanda un proceso muy estructurado de soporte desde la concepción de las ideas de negocio hasta su implementación. Por tanto, los centros de formación y los operadores locales deben estar adecuadamente articulados con el ecosistema emprendedor para complementar con servicios de contenidos, diseño de prototipos de negocio y acceso a crédito y asistencia técnica.
Estrategia de inserción laboral
Durante el período 2013-2021 el Programa ProJoven contribuyó al desarrollo de competencias técnicas, psicosociales, sociolaborales y fortalecimiento de habilidades de emprendimiento para la generación de ingresos, trabajo que se construyó a través de las alianzas con los centros de formación técnica profesional, empresa privada, alcaldías, cámaras de comercio y las ONG que apoyan acciones de inserción laboral y emprendimiento.  
DOCUMENTOS
Encuentra los documentos más relevantes del programa ProJoven
VIDEOS
Un compendio de los videos del programa
HISTORIAS
Experiencias de generación de empleo para jóvenes en Honduras gracias al mejoramiento de capacidades, la formación y el apoyo a la inserción laboral

Más allá del programa ProJoven

El Programa ProJoven, fase II, contribuyó de manera significativa a la estrategia nacional de Formación Técnica Profesional (FTP) 2020-2024, en la que el INFOP integró las recomendaciones de ProJoven...... También por medio de la Mesa de Cooperantes de Educación y Formación Técnica Profesional (EFTP)se está dejando un importante legado con el Plan conjunto de colaboración con el INFOP, donde la temática de formación laboral tendrá la continuidad de la Oficina de País de Swisscontact con nuevas iniciativas de desarrollo. 

Con la aplicación del Policy Hackathon  en los meses finales del 2022 también se deja un análisis, caracterización y concertación de propuestas estratégicas sobre temas claves del Sistema de Formación como: Fortalecimiento institucional, uso de tecnologías y nuevas metodologías, enfoques de inserción laboral y emprendimiento juvenil; donde el ente clave de la formación son las Escuelas Taller, los Centros de Formación y Talleres populares u otros centros de inclusión y multiculturalidad.  A la par ProJoven ha equipado a diversos centros de formación profesional y está dejando su legado metodológico y sus propios equipos y herramientas en carácter de donación a diversos socios claves a nivel nacional o de regiones.

El anclaje institucional y sostenibilidad de la intervención de proJoven se reflejará con los resultados de la amplia gestión y transferencia de conocimientos con lecciones aprendidas, herramientas, manuales y el sistema de monitoreo que se compartieron en 34 eventos a 961 participantes (66% mujeres) de 88 organizaciones socias y no socias del sector público, privado, sociedad civil y otros proyectos y ONGs de la cooperación externa. Estos actores han manifestado su  gran interés dereplicar, escalar y mejorar las buenas prácticas y el soporte institucional que ha brindado ProJoven.

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